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Curso-Taller

Programando el Futuro: STEAM a través del juego

Descripción

Este programa integral impulsa a niñas, niños y jóvenes a descubrir y potenciar sus habilidades STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas) de manera práctica y divertida. A través de la programación en Python, la exploración de la ciberseguridad, la innovación digital y el emprendimiento, los participantes no solo aprenden a crear tecnología, sino que desarrollan pensamiento lógico, creatividad y una mentalidad emprendedora.

Beneficios del programa

  • Aprendizaje integral y personalizado: Los participantes desarrollan habilidades STEAM y de programación a través de proyectos prácticos adaptados a sus intereses y nivel.
  • Fomento de la creatividad y la innovación: El programa incentiva a pensar de forma creativa y a buscar soluciones originales para problemas reales, convirtiendo ideas en proyectos tangibles como videojuegos, robots o modelos 3D.
  • Desarrollo de habilidades blandas: Además de competencias técnicas, los estudiantes fortalecen el trabajo en equipo, la comunicación efectiva y el liderazgo, habilidades clave para la vida.
  • Metodología práctica y divertida: El aprendizaje se basa en la experimentación y el juego, lo que motiva a los estudiantes a aprender haciendo y a disfrutar cada paso del proceso.
  • Acceso a tecnología de vanguardia: Los participantes utilizan herramientas y software de última generación, familiarizándose con entornos tecnológicos reales y actuales.
  • Transformación en creadores de tecnología: El programa empodera a los estudiantes para que sean protagonistas y creadores de soluciones innovadoras, no solo consumidores de tecnología.
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Temario

Qué es un problema y cómo identificarlo correctamente.

Las etapas clave para resolver cualquier problema de forma ordenada.

Cómo desarrollar un programa computacional que dé solución al problema.

La importancia de leer y entender bien la información antes de actuar.

Cómo diseñar soluciones usando algoritmos, pseudocódigo y diagramas de flujo.

Uso de operaciones matemáticas y funciones para apoyar la programación.

Aplicación de estructuras de control: secuenciales, selectivas y repetitivas.

Dividir problemas complejos en partes más pequeñas para facilitar su solución.

Probar, revisar y mejorar los diseños para obtener mejores resultados.

Dirigido a:

Niños y niñas de 10-12 años
Jóvenes adolescentes de 13-16 años

¿Pueden participar alumnos de los últimos semestres?

NO

Fechas:

7, 21 y 28 de noviembre, y 5 de diciembre de 2026

 

Horario:

Sábados: de 10:00 hrs a 14:00 horas

Lugar:

Salón de ingeniería UDEM

 

Inversión:

$6,300.00 MXN